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Abstract
El presente estudio examina el fenómeno de las memorias falsas de estímulos pictóricos en relación con un estilo cognitivo: la dependencia-independencia de campo. Se presentó a los participantes la imagen de un dormitorio infantil dentro del cual había elementos que se clasificaban dentro tres categorías distintas (juguetes, papelería y muebles) y otros elementos que ejercían de distractores (ej. ropa), con la intención de ver si producían más memorias falsas en los elementos de esas tres categorías que en otros objetos de los que no hubiera cantidad suficiente para agruparlos como categorías definidas. Así mismo se quería comprobar si la presentación de los elementos dentro de un contexto determinado suscitaba el esquema “dormitorio infantil”, afectando al recuerdo. Se comparó el resultado en la prueba de memoria con la dependencia e independencia de campo de los participantes, encontrando que, efectivamente, había relación entre ambos constructos: los independientes de campo resultaron ser menos vulnerables que los dependientes de campo a generar falsas memorias en el campo visual.
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